segunda-feira, 9 de fevereiro de 2026
TAREFA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA 14/02/26 – VALE 5,0%
Primeiramente, quero que leiam as REGRAS DE TAREFA:
(http://cursopreparatorioparacefetmt.blogspot.com/2022/01/regras-de-tarefa-do-curso-para-novos.html) para
realizarem-na de forma correta e não deixar que sejam desclassificadas.
Como no
sábado passado praticamente toda aula foi de treinamento, e com isso não
avançamos nas matérias, preparei uma tarefa de caráter bem primário, que
demandará conhecimentos básicos seus. Faça com atenção!
A cidade dos antigos imperadores
(O menino Bastian perdeu-se em Fantasia, um
mundo cheio de mistérios. Lá encontra-se com o macaco Argax, guardião de uma
cidade onde ocorrem coisas estranhas, como esta narrada no texto.)
— Olha! — disse a voz trocista de Argax, e o macaco
voltou a cabeça de Bastian numa determinada direção. — Olha para ali! Não é
divertido?
Estava
ali um grande grupo de pessoas, homens e mulheres, novos e velhos, todos
vestidos das maneiras mais estranhas, mas sem falar. No chão havia um montão de
grandes dados, que tinham letras nas seis faces. Aquelas pessoas deitavam
continuamente os dados e depois observavam-nos fixamente durante muito tempo.
— Que estão a fazer? murmurou Bastian! — Que jogo é
aquele? Como se chama?
— É o jogo do acaso — respondeu Argax. Acenou aos
jogadores e gritou:
—Muito bem, meus filhos! Continuem! Não desistam!
Depois
voltou-se outra vez para Bastian e murmurou ao ouvido:
Já não
são capazes de contar histórias. Esqueceram a fala. Por isso lhes inventei este
jogo. Para passar o tempo, como vês. E é muito simples. Pensando bem, temos de
concordar que todas as histórias do mundo no fundo se compõem apenas de vinte e
seis letras. As letras são sempre as mesmas, só a sua combinação varia. Com as
letras formam-se palavras, com as palavras frases, com as frases capítulos e
com os capítulos histórias. Olha o que aquilo deu!
Bastian leu:
UGYXCVBNMASDFGHJKLOA
QWERTZUTOPUASDFGHJKLOA
MNBVCXYLKJHGFDSA
TIUZTREWOASQWERTZUIOPUASDF
YXCVBNMLKJQWERTZULOPU
ASDFGHJKLAYXCUPOIUZTREWQ
AOLKJHCEFDSAMNBVGKHDSRZIP
OETLJOUSFHKOYCBMWRZIP
ARCGUNIKYOLOWERTZUIOPUASD
MNBVCXYASDLKJUONGREFGHL
— Sim gargalhou Argax —, é quase sempre assim.
— Mas quando se joga a este jogo durante muito tempo de
seguida durante anos, algumas vezes formam-se palavras por acaso. Podem não ser
muito significativas, mas são palavras. Por exemplo, «espinafre amarelo» ou
«salsicha-escova» ou «pinta pescoços». Porém, se se continuar a jogar a este
jogo durante centenas, milhares ou centenas de milhar de anos, é provável que
alguma vez, por acaso, se obtenha um poema. E se se jogar eternamente, terão de
surgir todas as poesias e todas as histórias do mundo, e também todas as
histórias das histórias, e até mesmo esta história em que estamos os dois a
conversar. É lógico, não achas?
— É horrível — disse Bastian.
— Ora — opinou Argax — , isso depende do ponto de vista.
Estes que aqui estão... digamos... dedicam-se ao jogo apaixonadamente. E, além
disso, que outra coisa havíamos de fazer com eles em Fantasia?
Em
silêncio, Bastian olhou durante muito tempo para os jogadores.
ENDE, Michael. A história sem fim. 5. ed.São
Paulo, Martins Fontes / Presença, 1990. P.338-340.
01) O texto acima:
a) Narra uma história possível no mundo real
b) Narra uma história possível apenas no
mundo da imaginação
c) Alguns detalhes mostram que a história se
prende ao mundo da imaginação
d) Apresenta o objetivo do jogo de dados e o fato de o macaco falar, como
elementos fantásticos, mas possíveis no mundo real
e) nra
02) Embora o narrador não conte, podemos saber que Argax e Bastian estão
relativamente longe da cena do jogo. Que palavras justificam esta conclusão?
a) Murmurar e chamar
b) Cidade e imperadores
c) Olha e ali
d) Aquele e aquilo
e) Voltou-se e esqueceram
03) Sobre o jogo do texto, é correto dizer que:
a) A meta que se procurava atingir era de
formar palavras
b) O jogo dependia exclusivamente do acaso
c) A meta do jogo era destruir o oponente, no
caso um imperador
d) O jogo não dependia do acaso
e) nra
04) Por que Sebastian teria achado horrível o jogo?
a) Por que dependia dele, o jogo, sua
liberdade
b) Uma vez no mundo da imaginação, Sebastian
poderia não voltar à realidade caso perdesse
c) Perder para um macaco era inaceitável
d) Certamente a opinião do menino se deve ao
absurdo da situação.
e) nra
05) "Pensando bem, temos de concordar que, no fundo, todas as histórias
do mundo se compõe apenas de 26 letras”. O pensamento de Argax está correto se
levarmos em conta que:
a) Todas as palavras possíveis numa língua
são formadas pela combinação de 26 letras do alfabeto dessa língua;
b) É possível se construir uma história com
26 palavras, não necessariamente sendo um livro;
c) As histórias com menos de 26 palavras
muitas vezes são incompletas e imaturas;
d) Dentro de um jogo, talvez, o limite para
se ganhar seja de 26 letras ou 26 palavras;
e) Argax leva em consideração apenas a língua
portuguesa.
06) Leia com atenção o texto abaixo e aponte em qual alternativa TODOS
elementos devem ser acentuados:
a) ocorrência, está, tectônicas, geológica,
é, visível, superfície, quilômetros; relevo;
b) ocorrência, está, tectônicas, geológica,
visível, superfície, tão, vibrações;
c) ocorrência, esta, tectônicas, geológica,
é, visível, tão, vibrações;
d) ocorrência, esta, tectônicas, geológica, é, visível, tão, vibrações; podem
e) nra
TAREFA DE MATEMÁTICA PARA 14/02/26 – VALE 5,0%
Primeiramente, quero que leiam as REGRAS DE
TAREFA:
(http://cursopreparatorioparacefetmt.blogspot.com/2022/01/regras-de-tarefa-do-curso-para-novos.html) para
realizarem-na de forma correta e não deixar que sejam desclassificadas.
Como no
sábado passado praticamente toda aula foi de treinamento, e com isso não
avançamos nas matérias, preparei uma tarefa de caráter bem primário, que
demandará conhecimentos básicos seus. Faça com atenção!
01)
A balança abaixo está equilibrada. Observando os pesos do lado direito, quanto
pesa cada pacotinho de café?
a) 50 g
b) 100 g
c) 200 g
d) 75 g
e) 35 g
02)
Um comprimido contém 4 mg de vitamina C. Gerson toma 2 comprimidos por dia. Em
uma semana, quantos miligramas de vitamina C, Gerson vai ingerir?
obs.
obrigatória a demonstração dos cálculos.
a) 8 mg
b) 16 mg
c) 56 mg
d) 15 mg
e) 24 mg
03)
Uma confecção que produz biquínis, teve uma produção de 13.655 peças no mês de
janeiro. No mês de fevereiro, como a procura foi ainda maior, foram produzidas
3.200 peças a mais que em janeiro. Quantas peças foram produzidas ao final
desses dois meses?
obs.
obrigatória a demonstração dos cálculos.
a) 16.855
biquínis
b) 16.753
biquínis
c) 17.654
biquínis
d) 27.476
biquínis
e) 30510
biquínis
04)
Abaixo temos o caminho determinado de uma grande praça. Alguém que sair do
ponto A e caminhar até o ponto E, percorrerá quantos metros?
obs.
obrigatória a demonstração dos cálculos.
a) 138 m
b) 46 m
c) 69 m
d) 92 m
e) 115 m
05)
Este é o cartaz promocional de uma loja de eletrônicos em Cuiabá:
obs.
obrigatória a demonstração dos cálculos.
Qual
a diferença entre o valor a vista o valor a prazo?
a) 470
reais
b) 490
reais
c) 590
reais
d) 610
reais
e) 640
reais
06)
Cássio colocou 60 litros de combustível no tanque de seu carro, gastando R$
900,00. Quanto ele gastaria se colocasse apenas 25 litros do mesmo combustível?
obs.
obrigatória a demonstração dos cálculos.
obs.
obrigatória a demonstração dos cálculos.
a) R$
300,00.
b) R$
375,00.
c) R$
600,00.
d) R$
660,00.
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terça-feira, 3 de fevereiro de 2026
TAREFA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA 07/02/26 – VALE 5,0%
Primeiramente, quero que leiam as REGRAS DE TAREFA:
(http://cursopreparatorioparacefetmt.blogspot.com/2022/01/regras-de-tarefa-do-curso-para-novos.html) para realizarem-na de forma correta e não deixar que sejam desclassificadas.
Como ainda não tivemos aula, preparei uma tarefa de caráter bem primário, que demandará conhecimentos básicos seus. Faça com atenção! Tente acertar ao máximo! E respeite as regras de tarefa do link acima.
Texto 01
Mãe com medo de lagartixa
Ana Maria Machado
Era uma vez uma mãe... que tinha medo de lagartixa.
No resto, era valente: ficava sozinha, cantava no escuro, tomava sopa quente.
Era mesmo corajosa: enfrentava barata, discutia com o chefe, tomava injeção toda prosa.
De bicho de pena e de bicho de pelo, ela gostava muito. Filho dela podia ter cachorro, gato, coelho, periquito, curió, canário, porquinho-da-índia.
Nem que fosse tudo ao mesmo tempo, ela não se incomodava, até animava, mais ainda inventava.
Peixe e jabuti, também, ela deixava como ninguém. E tinha aquário redondo com peixe vermelho e tinha varanda vermelha com jabuti redondo.
Se os filhos descobrissem macaco com asa, ela era capaz de deixar em casa.
Se para uma vaca encontrassem lugar, não ia ser ela quem ia atrapalhar.
Se na área um cavalo coubesse direito, a meninada ia logo dar jeito, e ela na certa ia achar perfeito.
Mas sapo? Minhoca? Perereca? Camaleão?
Nem queria saber. Disfarçava e ia se esconder.
Os filhos explicavam:
— Mamãe, que é que tem? Um bicho tão bonzinho, não faz nada, olha aí!
Ela olhava. Mas não gostava.
E aqueles lagartinhos nas pedras-do-sol?
— Um bichinho à-toa, mãe, deixe de ser boba!
Mas aí ela era boba. Tão boba que no caminho da praia, pelo meio do matinho, ia pisando forte e falando alto, fazendo barulho só para assustar os lagartinhos – que saíam correndo, morrendo de medo de uma mulher tão grande e barulhenta.
Mas o medo maior era o que a mãe tinha de lagartixa.
— Um perigo dentro de casa! Pode atacar a qualquer instante!
— Atacar, mãe? Que ideia – ria Antônio.
— Que gracinha, mãe. Olha aquela lagartixa lá no alto da parede – mostrava João.
— É mesmo, branquinha e transparente, de cabeça em pé. Parece filhote de jacaré – dizia Luísa.
Não adiantava. Ela não gostava. Um dia, resolveram pregar uma peça nela.
Na saída da escola, tinha um vendedor de bala, estalinho, pirulito e brinquedo.
Brinquedos gozados: baratas e aranhas de plástico, lagartixas de mentirinha.
Compraram duas e levaram para casa. Puseram uma na gaveta, outra na prateleira, ao lado.
Quando ela chegou do trabalho e foi mudar a roupa, foi um susto. Quer dizer, primeiro foi um:
— Ai! Me ajudem! Antônio! Luísa! João!
Depois foram dois sustos:
— Depressa! Vem cá todo mundo!
Os meninos foram correndo. E viram a mãe tremendo.
— Uma lagartixa horrorosa! Subiu pelo meu braço e correu para a gaveta!
E tem outra medonha ali na prateleira... Pelo amor de Deus, vocês peguem esses bichos horríveis, que eu não aguento nem ver!
Os meninos se olharam enquanto ela saía:
— E lagartixa de brinquedo sobe pelo braço?
— Será que tem alguma de verdade?
Olharam bem. Não tinha. Só as mesmas, de brinquedo. E ela com tanto medo! Que mãe fiteira! E, ainda por cima, inventadeira...
Foram rir dela, numa grande gozação: mas chegaram na sala e não riram. Porque que ela falou foi assim:
— Que bom que vocês estavam em casa. Vocês são tão corajosos... Fico tão orgulhosa de meus filhos que não têm medo e tomam conta de mim...
E, sentada no sofá, abraçou os três ao mesmo tempo, fechou os olhos, encostou a cabeça neles, feito menina pequena.
E eles se olharam e entenderam.
Todo mundo tem seu medo, cada um tem seu segredo. Quem parece sempre forte, no fundo é meio sem sorte: tem que aguentar bem sozinho, sem ajuda nem carinho:
— A mãe é que nem a gente.
E gente se assusta, chora, ri, fala, inventa, conta, grita e cochicha. E pode até ter medo de lagartixa.
Alguns medos e seus segredos. Rio de Janeiro, Nova Fronteira.
01) O que o texto não mostra?
a) A mãe entusiasmada
b) Medos
c) Grandes sustos
d) Todo mundo tem seu medo
e) Violência doméstica
02) Quando emitimos opiniões, elas se tornam mais compreensíveis se forem ilustradas com exemplos. Que exemplos o narrador emprega para justificar que a mãe era corajosa?
a) Ele afirma que ela ficava sozinha, cantava no escuro e tomava sopa quente.
b) Ela possuía medo de lagartixa
c) Ela possuía medo não só de lagartixa, mas de vários animais
d) Ela possuía vários filhos corajosos
e) nra
03) A mãe do texto é bastante tolerante. Isso se mostra por que:
a) Ela tinha medo de bichinhos nas pedras
b) Ela deixaria que os filhos trouxessem até um macaco para casa
c) Ela aceitou bem o fato de uma lagartixa subir por seu braço
d) Ela conhecia brinquedos como sapo de borracha
e) nra
04) Qual a conclusão chegada pelos meninos?
a) Que lagartixa amedronta mulheres
b) Que sua mãe, como qualquer outra, possui seus medos
c) Que não se deve pregar peças nas mães e sim respeitá-las
d) Que sua mãe é bem diferente deles
e) Que todas as mães possuem medo de lagartixa
Texto 02
05) O animal a que se refere o texto:
a) é o homem
b) é um cachorro
c) é um gato
d) é uma girafa
e) é um rato
06) Qual o objetivo desta campanha?
a) promover a diversidade
b) preservar o meio ambiente
c) informar sobre as diferenças sociais
d) levantar uma discussão política
e) nra
TAREFA DE MATEMÁTICA PARA 07/02/26 – VALE 5,0%
Primeiramente, quero que leiam as REGRAS DE TAREFA:
(http://cursopreparatorioparacefetmt.blogspot.com/2022/01/regras-de-tarefa-do-curso-para-novos.html) para realizarem-na de forma correta e não deixar que sejam desclassificadas.
Como ainda não tivemos aula, preparei uma tarefa de caráter bem primário, que demandará conhecimentos básicos seus. Faça com atenção! Tente acertar ao máximo! E respeite as regras de tarefa do link acima.
01) Ernesto tinha 1.455 figurinhas. Comprou mais 278 e perdeu 577. Com quantas figurinhas Ernesto ficou?
a) 1.754 figurinhas
b) 600 figurinhas
c) 1.236 figurinhas
d) 888 figurinhas
e) 1.156 figurinhas
02) Uma certa fábrica possui 37.000 funcionários em sua matriz em São Paulo, e deve distribuí-los, de forma igualitária, entre suas 500 filiais. Quantos funcionários cada filial terá?
a) 64 funcionários
b) 69 funcionários
c) 74 funcionários
d) 77 funcionários
e) 84 funcionários
03) Dado o quadro abaixo, resolva todas as adições e depois marque a alternativa incorreta:
a) o resultado da A é menor que da F
b) o resultado da E é maior que da C
c) o resultado da D é menor que da B
d) o resultado da A é maior que da E
e) o resultado da B é maior que da A
04) Você tem que colocar os sinais de multiplicação, divisão, subtração e adição em cada uma das continhas abaixo, a fim de deixá-las corretas. Qual a sequência correta que resultará?
a) adição, subtração, multiplicação, divisão
b) multiplicação, subtração, divisão, adição
c) divisão, multiplicação, adição, subtração
d) subtração, divisão, multiplicação, adição
e) divisão, multiplicação, subtração, adição
05) A tabela a seguir mostra a produção de computadores de uma empresa durante 5 meses. Em que período houve a maior queda na produção?
a) de junho para julho
b) de julho para agosto
c) de agosto para setembro
d) de setembro para outubro
e) todos períodos tem quedas iguais
06) José, Maria e Ana, durante a aula de Educação Artística, fizeram montes de cubos com quantidades diferentes. Observe com atenção os montes de cada um abaixo (lembrando que a figura é tridimensional, ou seja, tem cima, baixo, fundo etc) e aponte a alternativa correta:
a) Ana utilizou mais cubos que José
b) José utilizou mais cubos que Maria
c) Ana utilizou mais cubos que Maria
d) Maria utilizou mais cubos que José
segunda-feira, 2 de fevereiro de 2026
REGRAS DE TAREFA DO CURSO PARA NOVOS ALUNOS
ANTES DE FAZER SUAS TAREFAS, LEIA AS REGRAS ABAIXO E SIGA-AS!
01) A tarefa do blog deve ser impressa ou copiada à mão. As tarefas que serão passadas em sala de aula (as que mando circular), deverão ser entregues juntas com a do blog.
02) É obrigatório grampear ou colar as folhas de tarefa. Clipes, dobraduras ou afins não serão aceitos.
03) Capa é opcional. Porém a única a ser aceita e pontuada é a do curso, e é padrão. Solicite-a ao professor Cássio via Facebook no Messenger, caso queira!
04) Todas as questões são de múltipla escolha (a, b, c, d, e). Escolha aquela que você achar é correta e marque sobre a letra inicial.
Só há UMA resposta certa a cada questão. Logo, não marque mais de uma.
05) A maioria dos exercícios de matemática devem apresentar cálculo em seu enunciado. Mesmo que você achar que é uma conta boba, é obrigatório apresentar. Apenas marcar as alternativas não garantem acertos. Quando não apresentado cálculo, a tarefa de matemática não é corrigida. Assim como a falta de enunciados.
06) Não amasse, não suje, não dobre e não rasgue.
07) Não se esqueça de colocar seu nome na capa. Se não tiver capa, tem que colocar na primeira folha, na parte superior. Coloque seu nome completo, sem abreviações e sem pular nenhum sobrenome.
08) Não marque mais de uma alternativa a cada questão.
09) Respostas marcadas à lápis não tem dão direito à reclamação.
10) Caso alguma questão esteja errada na formulação feita pelo professor, a mesma será cancelada e dada como certa à todos que fizeram tarefa.
11) Marque as alternativas somente à caneta. Use lápis apenas para realizar seus cálculos.
12) Ao Chegar a aula sábado, coloque sua tarefa na caixa de atividades que está ao lado da porta.
NUNCA RECOLHEREMOS TAREFAS EM CADERNOS!
quarta-feira, 28 de janeiro de 2026
terça-feira, 27 de janeiro de 2026
quarta-feira, 21 de janeiro de 2026
3ª chamada IFMT – Mais 6 aprovados!
Sucesso!
Sucesso aliás, também é o adjetivo que melhor se aplica aos alunos abaixo, que, sofreram um pouco mais que os demais aprovados devido à espera do resultado, mas estão APROVADOS TAMBÉM!
Parabéns meus lindos e minhas lindas!
Ana Julia Andrade De Amorim
Annalyz de Oliveira Correia
Annelize De Paula Silva Amorim
Bruna Eduarda Camargo da Costa
Gabriela Maria Minikoski Carvalho
Rafael Augusto Minikoski Carvalho
Consulte a lista completa de aprovados no link: em construção.
terça-feira, 13 de janeiro de 2026
2ª chamada IFMT – Mais 12 aprovados!
Com a segunda chamada, que saiu no dia de hoje, 13/01/2026, chegamos a 54 aprovados, totalizando 90% de aprovação em 2025.
Sucesso!
Sucesso aliás, também é o adjetivo que melhor se aplica aos alunos abaixo, que, sofreram um pouco mais que os demais aprovados devido à espera do resultado, mas estão APROVADOS TAMBÉM!
Parabéns meus lindos e minhas lindas!
Consulte a lista completa de aprovados no
link:
https://cursopreparatorioparacefetmt.blogspot.com/2025/12/alunos-do-curso-aprovados-2025-ifmt.html
Ana
Carolina Da Silva
Blenda
Karoliny De Almeida Rodrigues
Esther
Fernanda Da Silva Azevedo
Francisco
Otávio Ribeiro Moreno
Giovana
Carreiro De Oliveira
Guilherme
Antonio Pedroso Pereira
Heitor
Gabriel De Araújo Oliveira
Helloyse
Pinheiro Neto Cavalcante
Luíza
Freire Falcioni
Miguel
Batista Da Silva Melo
Pedro
Henrique Alves De Oliveira Silva
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