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PRÓXIMAS DATAS PARA PAGAMENTOS DE MENSALIDADES

Os alunos abaixo têm seu vencimento no próximo sábado, dia 02/03/24.

Admir Alves da Silva Junior

Alana Roberta Santos de Andrade

Alice Gabriely Correia de Almeida

Alícia Campos de Oliveira

Ana Beatriz Souza de Almeida

Ana Lívia Silva Oliveira

Ana Luiza da Conceição Batista

Andre Miguel Oliveira Fagundes

Any Gabrilely Silva Cruz de Oliveira

Aruguje Comaecureudo Lima Uiagumeareu

Bruna Sant’ana de Almeida

Bryan Nathan Rodrigues da Silva

Carolina Leite de Arruda

Daphini Karoliny Silva Souza Queiroz Gonzaga

Davi Filipe Barbosa Gomes Silva

Davi Lucas Gonçalves Ferreira

Deborah Acsa Rodrigues Sampaio

Diogo Phelipe Francelino de Campos

Eloá Sampaio Monteiro

Emanuelly Monteiro de Souza

Fabiana de Souza Belazi

Fabiola Eduarda Dias Ferreira

Felipe de Souza Pereira

Guilherme Augusto Bressan Cerqueira

Guilherme Nunes Barbosa

Isadora da Silva Rodriguês

Juan Mateus da Costa Moura

Júlia Correa Sêmpio de Paiva

Júlia da Silva Morone

Lavinia Victória de Souza Moura

Luana Aparecida de Oliveira Santos

Luna Santos Jucá Corrêa Lima

Marcos Adriano Corrêa Pereira

Maria Julia Macedo Nunes

Matheus da Silva Ribeiro

Mélane Nardes Virgulino De Lima

Pricilla Gonçalves Pereira da Silva

Rafael Bacarji Oliveira

Rayssa Amorim Salvione Alves do Nascimento

Sofia Duarte Morinigo

Sophia Oliveira Magnani

Sophie de Jesus Paim

Susan Lorelei Pio Souza

PROMOÇÃO DE PÁSCOA - 2024

 

(Informações repassadas no bilhete semanal de 24/02/2024)

Promoção aberta apenas para alunos do curso!

Quer concorrer a 01 dos dois ovos de Páscoa Lacta 560g? 

Então participe da PROMOÇÃO DE PÁSCOA – 2024, que presenteará DOIS alunos. 

Para participar é simples: solicite ao professor via Messenger o cartazinho do curso. Publique-o em seu Facebook e marque no mínimo 50 pessoas, dentre elas o próprio professor Cássio. Pronto! 

Feito isso, seu nome entrará numa urna, e dia 28/03/24, em nosso escritório, o professor irá fazer o sorteio. Não faremos o sorteio em sala devido a serem três horários diferentes. Mas atenção: a promoção começa hoje 24/02 e você tem até o dia 24/03 para publicar seu cartaz. Comece o mais rápido possível a postar seus cartazes! E mesmo depois do dia 11, não apague-o: o professor só conferirá os cartazes no dia 24/03. Mas atenção para as regras abaixo: 

Regra 1: Não faça nenhum texto sobre o cartaz, não peça curtidas (pois as mesmas não serão contadas), nem permita comentários.

Regra 2: Comentários de terceiros que o professor achar desagradáveis na sua foto, te desclassificará! Logo, não os permita!

Regra 3: Não se esqueça de marcar o professor Cássio em suas fotos, caso contrário, não será possível a verificação e sua participação.

Obs. Você não tem obrigatoriedade de participar desta promoção: faça se você quiser, e o mais importante; se seus responsáveis permitirem.

TAREFA DE MATEMÁTICA PARA 02/03/24 – VALE 5,0%

Primeiramente, quero que leiam as REGRAS DE TAREFA:

(http://cursopreparatorioparacefetmt.blogspot.com/2022/01/regras-de-tarefa-do-curso-para-novos.html) para realizarem-na de forma correta e não deixar que sejam desclassificadas.

 

01) Calcule a expressão abaixo e marque a alternativa que contenha sua resposta correta:

(nesta questão é obrigatória a apresentação dos cálculos passo a passo. Sem apresentar as continhas de forma correta e detalhada, sua questão não será corrigida.

180 + {2x [5 x 3 + (8 x 6 – 2 x 9) – (19 x 3 – 37)]} = ?

a) 11

b) 41

c) 62

d) 103

e) nra

 

02) Calcule a expressão abaixo e marque a alternativa que contenha sua resposta correta:

(nesta questão é obrigatória a apresentação dos cálculos passo a passo. Sem apresentar as continhas de forma correta e detalhada, sua questão não será corrigida.

37 + [- 25 – (-11 + 19 – 4)] = ?

a) 12

b) 33

c) 8

d) 70

e) 18

 

03) Calcule a subtração abaixo e marque a alternativa que contenha sua resposta correta:

(nesta questão é obrigatória a apresentação dos cálculos passo a passo. Sem apresentar as continhas de forma correta e detalhada, sua questão não será corrigida.

21 – 15 : 5 – 12 + 3 + 1 = ?

a) 2

b) 43

c) 18

d) 10

e) 25

 

04) Cada uma das adições abaixo, possui uma letra que a simboliza: A, B, C e D.

 

Após calcular cada uma delas, substitua seus resultados na expressão abaixo, e marque a alternativa que contenha o resultado final correto:

A – B + C – D = ?

(nesta questão é obrigatória a apresentação dos cálculos passo a passo. Sem apresentar as continhas de forma correta e detalhada, sua questão não será corrigida.

a) 407

b) 1.571

c) 1.765

d) 1.866

e) 2.161

 

05) Na festa junina, a noiva Mônica, está atrás de seu noivo fujão, Cebolinha. No labirinto abaixo, seu objetivo é fazer com que a Mônica passe apenas por casas onde os números sejam múltiplos de 7, ou seja, que possam ser divididos por sete de forma exata. 

 

Obedecendo a regra acima, e obviamente, tentando traçar o menor caminho possível, some todos os números das casas que Mônica passará e marque a alternativa que contenha o resultado correto:

(nesta questão é obrigatória a apresentação dos cálculos passo a passo. Sem apresentar as continhas de forma correta e detalhada, sua questão não será corrigida.

a) 164

b) 168

c) 175

d) 176

e) 189

 

06) Na escolinha Papai Urso, as professoras se juntaram para montar lembrancinhas de doces para as crianças. A professora Marlene levou 173 doces; a professora Suzi levou 162 doces; a professora Lídia, 171; e a professora Sheila, 142. Estes doces devem ser embalados em caixinhas e divididos em quantidades iguais dentre todos os alunos da escola. Sabendo que a escolinha possui 6 salas com 18 alunos cada, quantos doces devem ser colocados em cada caixinha?

(nesta questão é obrigatória a apresentação dos cálculos passo a passo. Sem apresentar as continhas de forma correta e detalhada, sua questão não será corrigida.

a) 6 doces

b) 8 doces

c) 12 doces

d) 16 doces

e) mais de 16 doces

TAREFA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA 02/03/24 – VALE 5,0%

Primeiramente, quero que leiam as REGRAS DE TAREFA:

(http://cursopreparatorioparacefetmt.blogspot.com/2022/01/regras-de-tarefa-do-curso-para-novos.html) para realizarem-na de forma correta e não deixar que sejam desclassificadas.

 

COMO NASCERAM AS ESTRELAS
Clarice Lispector

Pois é, todo mundo pensa que sempre houve no mundo estrelas pisca-pisca. Mas é erro. Antes os índios olhavam de noite para o céu escuro – e bem escuro estava esse céu. Um negror. Vou contar a história singela do nascimento das estrelas.

Era uma vez, no mês de janeiro, muitos índios. E ativos: caçavam, pescavam, guerreavam. Mas nas tabas não faziam coisa alguma: deitavam-se nas redes e dormiam roncando. E a comida? Só as mulheres cuidavam do preparo dela para terem todos o que comer.

Uma vez elas notaram que faltava milho no cesto pra moer. Que fizerem as valentes mulheres? O seguinte: sem medo enfurnaram-se nas matas, sob um gostoso sol amarelo. As árvores rebrilhavam verdes e embaixo delas havia sombra e água fresca.

Quando saíam de debaixo das copas, encontravam o calor, bebiam no reino das águas dos riachos buliçosos. Mas sempre procurando milho porque a fome era daquelas que as faziam comer folhas de árvores. Mas só encontravam espigazinhas murchas e sem graça.

– Vamos voltar e trazer conosco uns curumins. (Assim chamavam os índios as crianças.) Curumim dá sorte.

E deu mesmo. Os garotos pareciam adivinhar as coisas: foram retinho em frente e numa clareira da floresta – eis um milharal viçoso crescendo alto. As índias, maravilhadas, disseram: vamos colher muita espiga. Mas os garotinhos também colheram muitas e fugiram das mães, voltando à taba e pedindo à avó que lhes fizesse um bolo de milho. A avó assim fez e os curumins se encheram de bolo que logo se acabou. Só então tiveram medo das mães, que reclamariam por eles comerem tanto. Podiam esconder numa caverna a avó e o papagaio porque os dois contariam tudo. Mas – e se  as mães dessem falta da avó e do papagaio tagarela? Aí então chamaram os colibris para que amarrassem um cipó no topo do céu. Quando as índias voltaram, ficaram assustadas vendo os filhos subindo pelo ar. Resolveram, essas mães nervosas, subir atrás dos meninos e cortar o cipó embaixo deles.

Aconteceu uma coisa que só acontece quando a gente acredita: as mães caíram no chão, transformando-se em onças. Quanto aos curumins, como já não podiam voltar para a terra, ficaram no céu até hoje, transformados em gordas estrelas brilhantes.

Mas, quanto a mim, tenho a lhes dizer que as estrelas são mais do que curumins. Estrelas são os olhos de Deus vigiando para que corra tudo bem. Para sempre. E, como sabe, “sempre” não acaba nunca.

 

(LISPECTOR, Clarice. Como nasceram as estrelas;
doze lendas brasileiras. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1987)

 

01) A história começa com a expressão : “Era um vez...” Essa história :

a) Estaria adequada num livro de ciências

b) Estaria adequada num livro de história

c) Não estaria adequada num livro de ciências pois é um texto ficcional
d) Não estaria adequada num livro de história pois possui explicações científicas

e) nra

02) A divisão de trabalho nas tribos é definida pelos sexos. Que trecho do livro demonstra isso?

a) Pois é, todo mundo pensa que sempre houve no mundo estrelas pisca-pisca.
b) Antes os índios olhavam de noite para o céu escuro – e bem escuro estava esse céu.

c) Vou contar a história singela do nascimento das estrelas.

d) Era uma vez, no mês de janeiro, muitos índios.

e) Mas nas tabas não faziam coisa alguma: deitavam-se nas redes e dormiam roncando. E a comida? Só as mulheres cuidavam do preparo dela para terem todos o que comer.

03) Em que parágrafo ocorre o desfecho da história?

a) quinto parágrafo

b) sexto parágrafo

c) quarto parágrafo

d) penúltimo parágrafo

e) último paragrafo

04) Ainda sobre o texto, aponte a afirmativa INCORRETA:

a) no segundo parágrafo o adjetivo “ativos” caracteriza o comportamento dos homens da tribo como dinâmico;

b) no terceiro parágrafo as mulheres são caracterizadas de maneiras bastante positiva;

c) as mães precisam recorrer aos curumins;

d) o quinto parágrafo, concentra muitos fatos importantes para o entendimento da história;

e) nra.

 

05) Observe o trecho a seguir e marque a alternativa onde o termo representa uma paronímia:

Os garotos pareciam adivinhar as coisas: foram retinho em frente e numa clareira da floresta – eis um milharal viçoso crescendo alto.

a) garotos

b) clareira

c) milharal

d) viçoso

e) alto

 

06) Aponte a alternativa onde a sinonímia do termo sublinhado está incorreta:

a) Mas é erro. (engano)

b) Vou contar a história singela do nascimento das estrelas. (simples)

c) E ativos: caçavam, pescavam, guerreavam. (combatiam)

d) Uma vez elas notaram que faltava milho no cesto pra moer. (abundava)

e) Que fizerem as valentes mulheres? (corajosas)

 

07) Aponte a alternativa onde a antonímia do termo sublinhado está correta:

a) As índias, maravilhadas, disseram: (abismadas)

b) ...vamos colher muita espiga. (recolher)

c) Mas os garotinhos também colheram muitas e fugiram das mães, ...(meninos)

d) A avó assim fez e os curumins se encheram de bolo que logo se acabou. (empanturraram)

e) Só então tiveram medo das mães, que reclamariam por eles comerem tanto. (elogiaram)

DOMINGO!

 

PEDIDOS DE UNIFORME – 2024

 

Estes são os alunos e alunas que realizaram o pedido de uniforme no sábado último.

 

Caso você tenha pago seu uniforme, confirme se seu nome consta na lista abaixo. Se não estiver, entre em contato com o professor via Messenger ou com o Alexandre (WhatsApp), munido de seu recibo.

 

A data prevista para entrega das camisas é 16/03/2024.

 

O segundo pedido de uniformes, no valor de R$ 75,00, ocorrerá sábado que vem, 02/03. A entrega deste segundo pedido será posterior a data do primeiro, e o número mínimo de pedidos deve ser de 15 alunos, -por determinação do ateliê.

 

Admir Alves da Silva Junior

Alana Roberta Santos de Andrade

Alexsandro Alves da Silva

Alice Gabriely Correia de Almeida

Alícia Campos de Oliveira

Amanda Rafaela de Souza Montorio

Ana Beatriz Souza de Almeida

Ana Lívia Silva Oliveira

Ana Luiza da Conceição Batista

Ana Rafaela Veloso de Alencar

Andre Miguel Oliveira Fagundes

Anna Flávia Smanioto

Any Gabrilely Silva Cruz de Oliveira

Arthur Mateus Leal dos Santos Andrade

Aruguje Comaecureudo Lima Uiagumeareu

Bruna Sant’ana de Almeida

Bryan Nathan Rodrigues da Silva

Caio Moura da Silva

Camilly Moura da Silva

Carolina Leite de Arruda

Davi Filipe Barbosa Gomes Silva

Davi Lucas Gonçalves Ferreira

Deborah Acsa Rodrigues Sampaio

Diogo Phelipe Francelino de Campos

Eduarda Vitória Vicente Nogueira

Eduardo Muniz de Moraes

Eloá Sampaio Monteiro

Emanuelly Monteiro de Souza

Fabiana de Souza Belazi

Felipe de Souza Pereira

Gabrielly dos Reis Carvalho Barros

Giovanna de Souza Leite

Guilherme Augusto Bressan Cerqueira

Guilherme Mariano Gonzaga

Guilherme Nunes Barbosa

Ícaro Gabriel Magalhães de Amorim

Ingryd Vitória Maciel dos Santos

Isabelle de Aragão Bernal

Isadora da Silva Oliveira Santos

Isadora da Silva Rodriguês

Islanne Victórya da Silva Pontes

Juan Mateus da Costa Moura

Lavinia Victória de Souza Moura

Luana Aparecida de Oliveira Santos

Lucas Daniel Silveira de Araújo

Lucas Israel Ferreira Mendes da Silva

Luna Santos Jucá Corrêa Lima

Maria Clara Carmo de Alencar

Maria Eduarda Ranzulla de Souza

Maria Julia Macedo Nunes

Mariana Peruare Ferreira

Matheus da Silva Ribeiro

Matheus Pastor Rodrigues

Nathalia Vitoria Francisca Teixeira

Paulo Henrique Lima Santos

Pedro Octavio Gomes dos Santos

Rafael Bacarji Oliveira

Rayssa Amorim Salvione Alves do Nascimento

Sarah Caroliny Pereira Gonçalves Pantalião

Sophia Oliveira Magnani

Sophie de Jesus Paim

Stephanie Nunes Corrêa da Costa