Os alunos abaixo têm seu vencimento dia 20/08 .
Lucas Brasil Gomes Ferreira Rosa |
Maria Fernanda de Souza Bento |
Mateus Brasil Gomes Ferreira Rosa |
Os alunos abaixo têm seu vencimento dia 21/08 .
Anna Vitória Gonçalves Dias Pereira |
sexta-feira, 20 de agosto de 2021
PRÓXIMAS DATAS PARA PAGAMENTOS DE MENSALIDADES
QUE ORGULHO!
Algumas semanas atrás encontrei meu ex-eterno aluno Andrei Santos da Cruz no bairro Duque de Caxias.
Andrei estudou conosco em 2016, e foi
aprovado em Química para o IFMT Bela Vista.
Cara que saudade!
E para meu espanto, soube dele que, após
aprovado em várias universidades (UERJ ciência contábeis 2020/1 Engenharia
Química UFMG 2020/2 ENGENHARIA QUÍMICA UFAL 2021/1 Engenharia de Alimento IFMT
2021/2) agora cursará Engenharia Química
na UTFRP - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Um orgulho para nós aqui do Curso
Preparatório do Prof. Cássio, e um exemplo a ser seguido por essa galerinha
2021 que está conosco.
Avante galerinha; se não der pra repetir
o êxito do Andrei, que pelo menos tentemos traçar o mesmo caminho!
quinta-feira, 19 de agosto de 2021
quarta-feira, 18 de agosto de 2021
ALUNOS INSCRITOS NO II SIMULADÃO 2021
Queridas
e queridos, peço que :
1)
Verifiquem seu horário de entrada e cheguem com um mínimo de 10 minutos antes
da realização;
2)
Traga obrigatoriamente : Caneta PRETA (Somente
preta!); lápis, borracha, máscara e faceshield.
Anna Paula Moraes Dieckmann
21/08 (sábado)
das 15:30 às 18:30h
Daniel Grassi
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Danilo Antunes Cosme
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Eduardo Antônio Araujo C
20/08 (sexta-feira)
das 07:00 às 10:00h
Ésio João Maciel Guimarã
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Gabriella Carvalho Reichenbach
20/08 (sexta-feira)
das 10:30 às 13:30h
Gabrielly Souza Oliveira
21/08 (sábado)
das 12:00 às 15:00h
Gediel Franco Martins
20/08 (sexta-feira)
das 07:00 às 10:00h
Gustavo Kleber Siqueira L
21/08 (sábado)
das 12:00 às 15:00h
Isadora Sagula Pessoa A
21/08 (sábado)
das 15:30 às 18:30h
Júlia Dorileo Franç
21/08 (sábado)
das 12:00 às 15:00h
Juliane Gomes Lazzarini
20/08 (sexta-feira)
das 10:30 às 13:30h
Kariny Souza Amorim
21/08 (sábado)
das 12:00 às 15:00h
Kauã Eduardo Da Silva Pi
20/08 (sexta-feira)
das 07:00 às 10:00h
Leonardo Vinicius Xavier
21/08 (sábado)
das 15:30 às 18:30h
Luan Santos Fontolan Castelhano
21/08 (sábado)
das 12:00 às 15:00h
Luana Roberta Gonçalves
21/08 (sábado)
das 12:00 às 15:00h
Marcos Yasser Petsch Nasser
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Maria Fernanda de Souza
21/08 (sábado)
das 15:30 às 18:30h
Maria Luiza Anjos Moura
20/08 (sexta-feira)
das 10:30 às 13:30h
Maria Luiza Mâncio Etiene
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Mariana Marques Pereira
20/08 (sexta-feira)
das 10:30 às 13:30h
Maryanna Pereira dos As
20/08 (sexta-feira)
das 07:00 às 10:00h
Raissa Rodrigues Lara Pin
20/08 (sexta-feira)
das 07:00 às 10:00h
Sara Cristina Belo Borges
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Savio Hernani Aguiar do
21/08 (sábado)
das 12:00 às 15:00h
Sophia Caroline da Silva
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Thalita Paula de Souza Si
20/08 (sexta-feira)
das 14:00 às 17:00h
Yndaia Araujo Nasciment
21/08 (sábado)
terça-feira, 17 de agosto de 2021
TABELA DE AGENDAMENTO DE HORÁRIOS – Agosto
Já está disponível a lista de reservas de horários para a Avaliação Mensal de Agosto.
Não perca tempo e já reserve o seu!
segunda-feira, 16 de agosto de 2021
TAREFA DE MATEMÁTICA PARA 19/08/21 – VALE 2,5%
Olá meus queridos, vamos para nossa tarefa de Matemática da semana?
Não se esqueçam de enviar esta tarefa
APENAS NA QUINTA-FEIRA via Messenger ao professor. Não envie antes nem depois:
apenas na quinta-feira.
Envie, além de seu nome completo, as
respostas em forma de gabarito, no estilo 1 – C, 2 – D...etc. Qualquer dúvida,
acesse o professor pelo Messenger.
01) Junior e João tem juntos R$ 1.377,50 em suas poupanças.
Sabendo que João possui R$ 32,50 a mais que Junior, qual o valor do montante na
poupança de Junior?
a) R$ 625,50
b) R$ 650,00
c) R$ 672,50
d) R$ 705,00
e) R$ 737,50
02) Segundo o site
do governo de Mato Grosso (http://www.mt.gov.br/), a
cidade de Agua Boa aplicou o quádruplo de doses de Gaúcha do Norte. Já São Felix
do Araguaia aplicou metade das doses de Agua Boa. Nova Guarita aplicou o dobro
de Gaúcha do Norte. Sabendo que estas quatro cidades aplicaram, juntas, um
total de 4.410 doses, pergunta-se: quantas doses foram aplicadas por São Felix
do Araguaia?
a) 450 doses
b) 490 doses
c) 780 doses
d) 980 doses
e) 1.960 doses
03) Os “pesos” de
Nicanor e seu filho juntos totalizam 130 kg. Já se dobrarmos o peso da criança e
somarmos ao do pai, teremos 164 kg. Quanto “pesa” seu Nicanor, o pai da criança?
a) 34 kg
b) 78 kg
c) 82 kg
d) 96 kg
e) nra
04) Num quintal, há galinhas e coelhos, num total de 69
animais. Já o total de patas destes animais no mesmo quintal é 192. Quantos coelhos
e galinhas estão neste quintal?
Obs. Neste sistema
de equação, use as letras G e C para designar os animais envolvidos. No momento
da segunda equação, lembre-se que, galinhas possuem 2 patas, enquanto que, coelhos
possuem duas.
a) 24 coelhos e 45 galinhas
b) 27 coelhos e 42 galinhas
c) 20 coelhos e 49 galinhas
d) 23 coelhos e 46 galinhas
e) 26 coelhos e 43 galinhas
05) Calcule o valor de w na equação “3x2 - x - w = 0”, para que uma das raízes seja 1.
a) – 2
b) – 1
c) 0
d) 1
e) 2
06) A diferença entre o quadrado de um número e o próprio
número é 20. Defina este número, sabendo que o mesmo é negativo.
a) – 5
b) – 4
c) – 2
d) – 3
e) nra
07) O quadrado de um número, corresponde a este número
mais 12. Defina este número, sabendo que o mesmo é positivo.
a) – 3
b) – 2
c) 3
d) 4
TAREFA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA 19/08/21 – VALE 2,5%
Olá meus queridos, vamos para nossa tarefa de Língua Portuguesa da semana?
Não se esqueçam de enviar esta tarefa
APENAS NA QUINTA-FEIRA via Messenger ao professor. Não envie antes nem depois:
apenas na quinta-feira.
Envie, além de seu nome completo, as
respostas em forma de gabarito, no estilo 1 – C, 2 – D...etc. Qualquer dúvida,
acesse o professor pelo Messenger.
O
que é k-pop? Conheça o estilo musical que está conquistando o mundo
Se você é uma pessoa antenada nas redes sociais e em tendências musicais, com certeza já deve ter ouvido falar sobre k-pop, o estilo musical da Coreia do Sul que está dominando paradas mundiais.
Nos últimos
anos, o k-pop entrou de vez para as playlists, não só do pessoal do Leste
Asiático, mas também aqui pelo ocidente, fazendo o seu espaço na mídia e conquistando
milhares de fãs — os chamados k-poppers.
Mas se você
ainda não sabe muito bem o que é k-pop, como ele surgiu e o motivo por trás de
todo esse sucesso, é só continuar lendo esse post que te explicamos tudinho!
Afinal,
o que é k-pop?
K-pop é a abreviação de korean pop, a música popular sul-coreana.
Entretanto, nem
toda música da Coreia do Sul é k-pop: assim como não existe só sertanejo e funk
no Brasil, existem diversos outros tipos de música por lá, como o trot, o folk,
o rock e o hip hop.
Embora comumente
seja descrito como um gênero musical, o k-pop é, na verdade, uma
mistura de diversos gêneros, como um estilo híbrido. Basta ouvir
qualquer música para perceber como o pop, o hip-hop e o eletrônico se misturam
para criar essa tendência mundial de sons inovadores.
É um estilo que
abraça a forma moderna de música popular sul-coreana que, por sua vez, trabalha
com influências externas para criar sua própria identidade sonora e
visual.
Ainda é correto
afirmar que o k-pop é uma indústria musical: com seus
longos processos de treinamentos de artistas e performances perfeitas, os
grupos são vistos como produtos a serem lançados em um mercado competitivo que
estreia mais de 100 novos artistas por ano.
Como
surgiu o k-pop?
O k-pop estourou mundialmente há poucos anos, mas já existe na Coreia do Sul desde o começo dos anos 90, marcado pela estreia do grupo Seo Taiji and Boys.
Lá em 1992, o país presenciou o surgimento
dessa nova forma de fazer música, que soava como uma experiência entre
diferentes gêneros e estilos de todo o mundo, misturando coreano e inglês
e conquistando fãs por toda a Coreia, apesar dos maus olhares da
crítica especializada.
Entretanto, a Ásia
passava por uma grande crise financeira nessa década e, para tentar melhorar
sua economia, o Ministério da Cultura da Coreia do Sul investiu no
entretenimento — e assim surgiu a onda Hallyu,
que envolveu não só o k-pop, mas os dramas (novelas), o cinema, a moda e outros
aspectos culturais que foram exportados para o mundo.
BoA, H.O.T e S.E.S são outros
grandes exemplos de idols, como são chamados os artistas do
k-pop, que ajudaram a definir os conceitos do estilo ainda no
começo de sua existência, o que foi apelidado de 1ª
geração — enquanto hoje, em 2020, já estamos falando
sobre uma possível 4ª geração.
Da
Coreia do Sul para o mundo
O k-pop primeiro conquistou o leste asiático, com grande sucesso no Japão, China e Filipinas, mas nos últimos anos chegou com grande força também no ocidente.
Houveram diversas tentativas de trazer o k-pop para o
lado de cá do mundo, com a BoA lançando um álbum em inglês em 2007, o
Wonder Girls abrindo shows dos Jonas Brothers em 2009 e a estreia do Girls’ Generation na televisão americana em 2011.
Entretanto, foi
só com Gangnam Style, lançada pelo PSY em 2012,
que o mundo teve a verdadeira amostra do poder do k-pop.
Alguns ouvintes
aproveitaram a onda para se aventurar por outros grandes nomes do estilo,
conhecendo grupos como BIGBANG e 2NE1 enquanto a
presença de k-poppers começava a crescer significativamente em todo o mundo.
Diversos shows
de k-pop já eram realizados anualmente em todo o mundo, inclusive por aqui,
levando alguns milhares de fãs do Super Junior, 4Minute, NU’EST e vários outros
artistas a conhecerem seus artistas preferidos em performances brasileiras.
Mas foi só em
2017 que o k-pop de fato explodiu, com o BTS quebrando
recordes de artistas mundialmente famosas como Taylor Swift,
Rihanna e Ariana Grande.
O septeto
masculino que havia surgido tímido na Coreia do Sul em 2013 é, agora, o
mais popular nome da música do país e está fazendo grande
história por todo o mundo.
Outros nomes
também começaram a crescer pelo globo, como BLACKPINK, Monsta
X, EXO e NCT,
dentre outros grupos que estão cada vez mais conquistando não só
fãs, mas espaço pela grande mídia ocidental.
Os
maiores nomes do k-pop
Agora que você já conhece os artistas da primeira geração do k-pop, vamos falar um pouquinho sobre as outras:
A segunda
geração deu grandes passos pelo reconhecimento internacional para o k-pop, e é
formada por nomes como TVXQ, Girls’ Generation, Super Junior, Wonder Girls,
BIGBANG, 2NE1, Infinite e KARA, dentre muitos outros que ajudaram
a construir a identidade do k-pop.
A terceira
geração traz os grandes responsáveis por todo o grande desempenho
internacional que o estilo teve nos últimos anos. É impossível
falar dessa geração sem citar BTS, TWICE,
EXO, BLACKPINK, Monsta X e Red
Velvet, que já estão na boca do povo e não param de crescer!
E embora muito
já seja falado sobre uma quarta geração, ela ainda não foi
oficializada. Grupos como Itzy, Everglow,
TXT e Ateez, que já estrearam arrasando em todo o mundo, podem
ser os grandes nomes dessa nova onda — mas ainda é cedo para falar sobre isso.
Fonte:
https://www.letras.mus.br/blog/k-pop/ -
matéria de Karoline Póss
01) Com base na leitura do texto, podemos
afirmar que, segundo a autora do texto:
a) somente as
pessoas antenadas em redes sociais e tendências musicais, podem falar
sobre k-pop;
b) nem
toda música da Coreia do Sul é k-pop, mas toda música sul-coreana é korean pop;
c) o k-pop é
um gênero musical;
d) o k-pop é
um estilo que apesar de ter uma identidade própria, bebe de diversas formas de
manifestações musicais para se formar;
e) apesar de
estrear mais de 100 grupos por ano, o k-pop é uma indústria comercial, que visa
exclusivamente as arrecadações em vendas e shows.
02) Segundo Karoline Póss, um dos primeiros e
principais motivadores para o surgimento do k-pop...
a) foram os
fãs do mundo inteiro, que consomem há muito tempo o produto coreano;
b) foram os
fãs coreanos, que disseminaram a língua, a escrita e os modismos desta cultura;
c) o
Ministério da Cultura da Coreia, que, devido a crise financeira pelo qual a o
continente asiático passava, investiu neste ramo;
d) as
bandas BoA, H.O.T e S.E.S, que desenvolveram com sucesso a
onda Hallyu;
e) nra
03) Segundo o texto, é correto afirmar que:
a) o BTS foi
a primeira amostra do poder do k-pop na América;
b) PSY com seu Gangnam Style, foi a explosão necessária
do k-pop pela América para a consolidação do movimento k-pop;
c) os
grupos Wonder Girlsm e Girls’ Generation foram as primeiras
tentativas de promover o k-pop na América;
d) o grupo
BlackPink desponta como um dos precursores do movimento k-pop;
e) nra
04) Seguindo as informações do texto, o k-pop
possui “ondas” onde lançamentos e grupos, ajudam a cada ano, renovar o
movimento. Seguindo a lógica das destas ondas, os grupos Everglow, TVXQ,
Monstra X e BTS, pertencem, respectivamente a :
a) 4ª onda –
2ª onda – 3ª onda – 3ª onda
a) 3ª onda –
2ª onda – 4ª onda – 3ª onda
a) 3ª onda –
3ª onda – 3ª onda – 4ª onda
a) 4ª onda –
3ª onda – 2ª onda – 3ª onda
a) 2ª onda –
2ª onda – 3ª onda – 4ª onda
05) Observe o trecho abaixo:
“O k-pop primeiro conquistou o leste
asiático, com grande sucesso no Japão, China e Filipinas, mas nos últimos
anos chegou com grande força também no ocidente.”
A classificação correta do verbo sublinhado é:
a) Verbo de
Ligação;
b) Verbo
Intransitivo;
c) Verbo
Transitivo Direto
d) Verbo
Transitivo Indireto
e) Verbo
Transitivo Direto e Indireto
06) Em qual das alternativas abaixo, o verbo
sublinhado é Transitivo Direto e Indireto (VTDI)?
a) É um
estilo que abraça a forma moderna de música popular sul-coreana que, por sua
vez, trabalha com influências externas para criar sua própria identidade sonora
e visual
b) Lá em
1992, o país presenciou o surgimento dessa nova forma de fazer
música, ...
c) ...o
Ministério da Cultura da Coreia do Sul investiu no
entretenimento — e assim surgiu a onda Hallyu, ...
c) O k-pop
primeiro conquistou o leste asiático, com grande sucesso no
Japão, China e Filipinas,...
d)
Entretanto, foi só com Gangnam Style,
lançada pelo PSY em 2012, que o mundo teve a verdadeira amostra do poder
do k-pop.
e) Alguns
ouvintes aproveitaram a onda para se aventurar por outros
grandes nomes do estilo,...
07) Assinale a única alternativa em que a
classificação do verbo está correta:
a) Ele viajou
ontem. (VI)
b) Eu comi
macarronada. (VTI)
c) O bebê,
finalmente, nasceu. (VTI)
d) Ela deu R$
50,00 à sua mãe. (VTD)
e) Marisa acredita em milagres. (VTDI)
quarta-feira, 11 de agosto de 2021
segunda-feira, 9 de agosto de 2021
TAREFA DE MATEMÁTICA PARA 12/08/21 – VALE 2,5%
Olá meus queridos, vamos para nossa tarefa de Matemática da semana?
Não se esqueçam de enviar esta tarefa
APENAS NA QUINTA-FEIRA via Messenger ao professor. Não envie antes nem depois:
apenas na quinta-feira.
Envie, além de seu nome completo, as
respostas em forma de gabarito, no estilo 1 – C, 2 – D...etc. Qualquer dúvida,
acesse o professor pelo Messenger.
01) (Questão retirada da Avaliação Mensal) - Na hora de fazer um financiamento, os especialistas
em finanças pessoais orientam que, no máximo, 30% do seu salário seja
comprometido com as parcelas mensais. Um trabalhador que ganha R$ 2.700,00 quer
contrair um empréstimo de R$ 20.000,00, onde se cobra 7,5% de taxa fixa (ou
seja, essa taxa é calculada apenas uma vez e adicionada ao valor emprestado).
Em quantas parcelas ele poderá contratar, para não comprometer mais de 30% de seu
salário?
a) 23 parcelas
b) 24 parcelas
c) 25 parcelas
d) 26 parcelas
e) 27 parcelas
02) Calcule a equação a seguir e marque a
alternativa que contenha seu resultado correto:
8x² - 32x - 40 = 0
a) S = { 1; 5
}
b) S = { -1;
5 }
c) S = { 4; 5
}
d) S = { 2; 4
}
e) nra
03) Calcule a equação a seguir e marque a
alternativa que contenha seu resultado correto:
(x-3)²+ 4 = 4
a) S = { 3 }
b) S = { 2 }
c) S = { 4 }
d) S = { 6 }
e) nra
04) Calcule a inequação a seguir em Q, e marque a
alternativa que contenha seu resultado correto:
3x + 12 < 8 – 4x
a) S = { x ∈ R
| x < -7/4 }
b) S = { x ∈ Q
| x < -7/4 }
c) S = { x ∈ Q
| x ≥ 7/4 }
d) S = { x ∈ Q | x > 7/4 }
e) nra
05) Calcule a inequação a seguir em Z, e marque a
alternativa que contenha seu resultado correto:
3(y – 2) + 5 ≤
4(y + 1) + 3
a) S = { x ∈ Z | x < - 7 }
b) S = { y ∈ Q | x < 7 }
c) S = { x ∈ Q | y ≥ - 8 }
d) S = { y ∈ Z | y ≥ - 8 }
e) nra
06) Jairo tinha 560 figurinhas e deu 1/7 para
Carol, 1/8 para Cezar e 1/10 para Junior. Carol, que já tinha 120 figurinhas,
doou, após receber as figurinhas dadas por Jairo, 1/20 delas para Junior. Sabendo
que Junior, antes das duas doações não possuía nenhuma figurinha, podemos
afirmar que Jairo tem quantas figurinhas a mais que ele?
a) 66
figurinhas
b) 288 figurinhas
c) 264 figurinhas
d) 354 figurinhas
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