terça-feira, 30 de setembro de 2014

TAREFA DE MATEMÁTICA PARA 11/10/14 – VALE 5,0%




01) Um instituto de pesquisa aplicou um questionário com 4 perguntas, cada uma das quais com 3 alternativas de resposta. Sabendo que para cada pergunta deveria ser assinalada uma única resposta, determine a potencia que corresponde ao numero de possibilidades de responder a esse questionário. Depois resolva a potencia.
 









02) O Jequitibá é uma arvore nativa da Mata Atlântica brasileira. Sei nome, que em tupi-guarani significa gigante da floresta, deve-se a suas grandes dimensões, podendo atingir até 45m de altura. Algumas dessas arvores chegam a viver milhares de anos. O pau-brasil é outra arvore de grande altura que deu nome a nosso país. Essa arvore foi a fonte do primeiro ciclo econômico brasileiro, ainda na época da colonização. O pau-brasil, que em 1500 podia se encontrado em abundante quantidade por todo o litoral brasileiro, atualmente corre risco de extinção.
Sabendo que o pau-brasil pode atingir uma altura equivalente ao quadruplo da altura do jequitibá menos 140m, determine quantos metros de altura pode atingir o pau-brasil.
a) 210 m
b) 150 m
c) 100 m
d) 40 m
e)nra

03) Em um pen-drive, cuja capacidade de armazenamento é de 4 GB, é possível armazenar: Lembre-se de que 1 GB = 1024 MB
a) 1 arquivo de 5000 MB                      
b) 8 arquivos de 452 MB cada
c) 12 arquivos de 372 MB cada            
d) 1 filme de 3 GB e 1 arquivo de 1400 MB
e) nra


04) No Brasil, a rapadura surgiu no século XVII com os primeiro engenhos de cana-de-açúcar. Logo ganhou estigma de comida de pobre. No passado, era predominantemente consumida pelos escravos e mesmo hoje eventualmente frequente as mesas mais fartas. Apesar disso, seu calor calórico é riquíssimo. Cada 100 gramas tem 132 calorias – ou seja, 200 gramas equivalem em energia a um prato de talharim com ricota.
Triunfo, cidade do interior de Pernambuco, produz em rapadura por ano o equivalente a 1,98 bilhões de calorias. Isto representa, em toneladas, uma produção de rapadura correspondente a:                
a) 2000              
b) 1500                       
c) 200                          
d) 150
e) nra

05) Para imprimir folhetos, uma gráfica pode utilizar a máquina A, que imprime 65 folhetos por minuto, ou a máquina B, que imprime 80 folhetos por minuto. Se for utilizada a máquina A, serão necessários 32 min de funcionamento para atender a determinada encomenda.
Quanto tempo de funcionamento é necessário para que a máquina B atenda a essa mesma encomenda?

Impressões por minuto
Tempo para atender a
encomenda (min)
Máquina A
65
32
Máquina B
80
X

a)30 min
b)24 min
c)20 min
d)26 min
e) nra

06) Para realizar uma excursão, os alunos de uma turma do 7º ano decidiram dividir o custo do frete do ônibus entre os 34 alunos participantes, o que resultou em R$ 12,00 para cada um. Sabendo que alguns desistiram da viagem e que cada aluno que viajou pagou R$ 13,60 pelo frete do ônibus, determine quantos alunos participaram da excursão.
Custo por aluno (R$)
Quantidade de alunos
12
34
13,6
X

a) 30 alunos
b) 20 alunos
c) 15 alunos
d) 12 alunos
e) nra

TAREFA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA 11/10/14 – VALE 5,0%



Obs: lembre-se das regras dadas em sala de aula!

01) Classifique os períodos abaixo em (1) Período Simples e; (2) Período composto:

Maria e Mariana são irmãs gêmeas
(      )
Gostei muito de ver como você se mexe na pista de dança.
(      )
No Brasil, os políticos de Brasília, são mais importantes que representantes do povo.
(      )
Muito do que se fala hoje de ciência é especulação.
(      )
É verdade?
(      )

02) Classifique os períodos abaixo em (1) Período Composto por Subordinação e; (2) Período Composto por Coordenação:

Eram alunas que tiravam boas notas, mas não estudavam.
(      )
Ele sabia a verdade, mas ela negou tudo.
(      )
Ele sabia que ela negaria tudo.
(      )
Quando ela chegasse, ele deixaria a sala.
(      )
O crime que ela cometeu ainda não apareceu na mídia.
(      )

03) Classifique as orações abaixo em (1) Orações Coordenadas Assindéticas e; (2) Orações Coordenadas Sindéticas:

Cheguei, vi, venci.
(      )
Raspou, achou, ganhou.
(      )
Cheguei, vi e venci.
(      )
O carro ganhou velocidade e sumiu.
(      )
Mariela não consegue ver, tampouco ouvir.
(      )

04) Classifique as orações abaixo em: (1)Orações Coordenadas Sindéticas Aditivas; (2)Orações Coordenadas Sindéticas Adversativas; (3)Orações Coordenadas Sindéticas Alternativas; (4)Orações Coordenadas Sindéticas Conclusivas e; (5)Orações Coordenadas Sindéticas Explicativas

Chegou ao local rápido, mas o suspeito acabara de fugir.
(      )
Não vá à praia que a água está poluída.
(      )
Venderei a moto e comprarei um carro.
(      )
Estava preparado logo seria aprovado no concurso.
(      )
Deus dar a farinha, e o diabo leva o saco.
(      )
Os ipês floriram porque a floresta estava triste.
(      )
Eu ia, ela voltava e quando eu voltava ela ia.
(      )
O médico não veio nem me telefonou.
(      )

05) Classifique nos períodos subordinados abaixo, as orações destacadas em itálico, em: (1) Principal e; (2) Subordinada

O rapaz gostava de que todos olhassem para ele.
(      )
A prova estava tão longa que ele não conseguiu responder todas as questões.
(      )
O técnico vai intensificar os treinos para conseguir um resultado melhor no próximo jogo.
(      )
Quando assumiu o cargo, o deputado abandonou as promessas feitas.
(      )
À medida que a chuva aumentava, as ruas iam ficando alagadas.
(      )

06) Classifique nos períodos subordinados abaixo, as orações subordinadas adjetivas, em: (1) Restritiva ; (2) Reduzida; (3) Explicativa

Os artistas que declararam seu voto foram criticados.
(      )
O artista, fumando nervosamente, ficou calado.
(      )
Li quatro livros censurados pelo governo brasileiro.
(      )
Os jogadores de futebol, que são iniciantes, não recebem salários.
(      )
Os idosos que gostam de dançar se divertiram muito.
(      )

07) Classifique nos períodos subordinados abaixo, as orações subordinadas adverbiais, em: (1)Causais; (2) Comparativas; (3) Consecutivas; (4) Concessivas; (5) Condicionais; (6) Conformativas; (7) Finais; (8) Proporcionais e; (9) Temporais

Permanecerei aqui, desde que você permaneça.
(      )
“Nunca chegará ao fim por mais depressa que ande.”
(      )
Se tudo correr bem, levar-te-ei à Europa.
(      )
Ela era tão medrosa, que não saía de casa.
(      )
Mesmo que faça calor, não poderemos nadar.
(      )
Não és mais prudente que eu.
(      )
Não obstante haja concluído dois cursos superiores, é incapaz de redigir uma carta.
(      )
 “Pouco a pouco esta certeza ergueu-se, petrificou-se na minha alma e, como uma coluna num descampado, dominou toda a minha vida interior. (Eça de Queirós)
(      )
Viajamos para a praia no dia 20 e, estando bom o tempo, ficamos lá até ontem.
(      )
Comeu tanto que ficou doente.
(      )
"O moço ficou tão emocionado que chorou"
(      )